问题行为与后进生等问题学生的（　　）。

春夏秋冬：四季

《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（　　）。

与家庭教育、社会教育相比，学校教育（　　）。

（　　）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。