（　　）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。

平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法()。

环境对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（　　）

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某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的（　　）。