在哲学思想上提出“性善说”的是（　　）。

(2014河北沧州)主张把一切知识教给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是()。

教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（　　）。

以下属于个体差异性的是（　　）。

在教学过程中，素质教育强调的是（　　），而不是简单地获得结果。