个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（　　）。

学校实现教育目的培养人的基本途径是（　　）。

在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于(　　)小时。

不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是(　　)。

教学大纲就是我们通常说的（　　）