新课程规定，小学阶段的课程以（ ）为主。
多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。（ ）
根据本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是()。
“以人为本”是素质教育的核心理念，与之不相符的理念是（ ）。
奠定了班级组织的理论基础的著作是（ ）。
