（2015重庆）《红楼梦》中的林黛玉多愁善感、聪颖多疑、孤僻清高。她的气质类型是(）。

课堂学习情境的安排上应考虑（　　）。

“教学相长”这一提法（　　）。

教学过程阶段的中心环节是（　　）。

片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中，不利于克服这种消极现象的是（　　）。