“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为( )。
通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是( )。
在儿童心理发展中起主导作用的是( )。