教必有法，但无定法，贵在得法。（　　）

根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。

下列说法中，不正确的是（　　）。

音乐欣赏的关键是（　　）。

陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（　　）