曾揭示教师示范角色的特点，并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是()。

提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（　　）。

过度学习达到（ ）程度时效果最好。

无论是德育内容还是德育方法，其切入点都是（　　）。

小学生常见的情绪适应问题是（　　）。