小学生容易把“i”写成“1”，这说明小学生的（　　）还不成熟。

学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（　　）。

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（　　）。

教育学生的感情基础是（　　）。

下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?(　　)