首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是（　　）。

幼儿表情社会化的发展主要包括两个方面：一是理解(辨别)面部表情的能力；二是(　　)。

新课程倡导教师专业发展的主要途径是（　）。

教师职业道德的主要价值来源是（　　）

教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物感性认识的教学方法是（　　）。