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在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是:“各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。”这段文字的主旨是( )。
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
结束了“禅让制”的是( )。
皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。( )