教育目的的功能有（　　）。

小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒，并报告了老师，老师便要搜查小刚的衣服口袋，小刚拒绝被搜。该老师的做法()。

(2015广西)教师专业发展过程中，形成自己独特的教学风格的时期是()。

态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 （　　）

（2015江西）科学课上，老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果。老师运用的教学方法是()。