教育心理学研究的核心内容是（ ）。
课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。（ ）
学生最主要的权利是（ ）。
(2015河北石家庄)行动研究的基本过程大致分为循序渐进的四个环节，即计划、考察、反思、行动。()
将重点放在拓展学生的知识与能力、开阔学生的知识视野的课程类型是（A）。
