【题干】下列选项中，不属于词集的是()。
教育生物起源论的代表人物是（ ）。
个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为做出因果性推测和解释的能力称为（ ）
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。
