“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是（　　）的重要主张。

20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（　　）。

衡量各科教学质量的重要标准是（　　）。

你有一个学生经常打猛睡，对此，最不恰当的处理方式是（　　）。

创造性思维表现为思维的 。