(2015广西)下列各项对教师及教师职业认识正确的有()。

近年来学校提出“教书育人、管理育人，服务育人”，所以，学校中的管理者和工作人员都被看成是[　　]

创造性思维的核心成分是（　　）

(2014山东济宁)下列不属于教育促进个体个性化的功能的是()。

包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（　　）。