“鸿雁传书”这一典故源自（ ）。
某教师在教学过程中让学生死记硬背，而没有让学生掌握记忆的方法，进行有意义的记忆，这说明该教师( )。
师德的灵魂是（）
古代雅典的教育目的是（ ）。
中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（ ）。
