（2014黑龙江大庆）()是我国也是世界最早的成体系的古代教育学作品。

在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是（　　）。

我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（　　）

一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（　　）。

我国学校教育层次包括（　　）。