在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ ）津贴。
在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ ）
小学阶段是发展学生个性()。
下列哪种说法是错误的。（ ）
（2013辽宁大连）关于感受性规律的说法中错误的是()。
