遗传素质对儿童心理发展的作用是( )。

下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（　　）。

教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（　　）

下列关于素质教育的说法中，错误的是（ ）。

训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（　　）。