教师的进修提高以（　　）。

启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（　　）

针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学生的差异，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了（ ）。

小周因为考试成绩不好被同学们视为差生,班主任刘老师对全班同学说:“小周这次考试的成绩是差了点，但在我看来他很不错，怕-向都认真做值日，做事很时实。”关于刘老师的做法，下列说法不正确的是

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（）。