教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行个别教学。这体现了教学的（ ）原则。
在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（ ）。
现代教育发展的根本动因是（ ）。
(2015广西)学校教育中最基本的课程资源是()。
（ ）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。
