教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（　　）。

教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（）。

第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。

把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（　　）。

特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素的是（　　）。