（2014黑龙江大庆）作为学科的教育学的研究对象是“教育与人的发展”和“教育与()的发展”的相互关系以及学校教育的各个方面。

注入式教学最本质的特征是（　　）。

对学生的发展最有利的师生关系模式是（　　）.

在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（　　）

“化民成俗，其必有学”出自（　　）