下面不是问题的必需成分的是（　　）。

学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（　　）。

学生最主要的权利是（　　）。

在论述教育的社会功能时，（　　）提出“庶一富一教”的思想。

强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（　　）。