授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。

学校组织教育和教学工作的重要依据是（　　）。

教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。

教学工作中的中心环节是（　　）。

“教学中要充分利用学生已有经验，增加学生学习新知识所必须有的感性认识，以保证教学的顺利进行。”这主要体现了教学过程的（A）的特点。