教学大纲就是我们通常说的（　　）

人类关于教育起源的最古老的观点是（　　）。

(2014广西)教育目的的个人本位论主张()。

下列图形可以衍变成双向表的是（　　）。

在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是( )。