小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。（　　）

学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（　　）

下列选项中不属于教师享有的权利的是（　）。

被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（　　）。

暗示教学法的一个重要原则是（　　）。