关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（　　）。

（　　）更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。

在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是[　　]

下列不属于良好师生关系特征的是（　）。

态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 （　　）