(2015山东枣庄)在教学《谁是最可爱的人》时,老师问：“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说：“老师，我是不是最可爱的人呢?”老师说：“你热爱劳动,乐于助人，你是可爱的人。如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则?()

（2015福建）从形态上看，我国现行的学校教育制度是()。

教师需要（）

“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（　　）。

你有一个学生在课堂上经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（ ）。