“教学相长”这一提法（ ）。
（）是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。
学生的质的规定性是（ ）。
教育科学体系中的基础学科是（ ）。
关于影响个体身心发展的因素观，“白板说”的观点属于（ ） 。
