托兰斯调查发现，高创造性儿童具有如下特点（ ）
我国学校教学的基本组织形式是[ ]
根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（ ）。
教育民主化向纵深发展的主要表现有（ ）。
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（ ）。
