行为目标的陈述要具备哪几个要素?（）

从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（　　）。

“举一反三”和“触类旁通”所说的是（　　）。

与班集体、共青团和学生会等正式群体相比，同辈群体缺乏人员的参与力度。（　　）

公元1895年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1956年应该是（　　）。