教学设计中最先要考虑的问题是（ ）。
英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。
教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受高等教育。（ ）
（ ）被称为“现代教育测验之父”。
小学阶段的课程应体现( )。
