教师在教职员工代表大会上发言，这是行使（）

小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容，这种课程属于()

“大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成。”《学记》中的这段话表明儿童的身心发展具有（）。

老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是()

（　　）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。