小学儿童思维发展的基本特征是（　　）。

1897年，（　　）创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。

个体品德的核心部分是( )。

结束技能的运用，能够起到承上启下的启发作用。（　　）

3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，这是因为(　　)。