学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，学生在以后的学习和工作中将受益无穷。这体现的是（　　）的基本观点。

从课程论角度来看，教室座位安排、图书角的设置属于（）。

认知发展理论中的发生认识论是( )提出的。

影响迁移的主要因素有（　　）。

团队成员的合理配置是创建高效团队的关键步骤。（　　）