身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（　　）。

终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?（　　）

插入新幻灯片的快捷命令是（　　）。

(2014河北沧州)“学不躐等”“不陵节而施”体现的教学原则是()原则。

将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是（　　）。