教育的特质至少有以下哪几方面?（　　）

认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（　　）。

苏州园林蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵，是东方造园艺术的典范，下列选项中，不属于苏州园林的是()。

范例教学法的创造者是德国教育家（　　）

从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是（　　）。