班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为( )。

在我国，学校的公益性表现在（　　）。

You should explore your talents so as to find（　　）your real interests lie．

《义务教育法实施条例》属于（　　）。

由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（　　）。