家长在子女心目中的地位是重要的，形象是高大的，这充分体现了家庭教育具有（　　）。

(2015湖南岳阳)测量的效度是指测量的正确性和有效性。()

(2015河南郑州)课堂对话的特点主要有()。

（　　）提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。

在良好的教育环境下5～6岁幼儿能集中注意( )。