(2014山东济宁)容易使各门知识发生断裂现象，加重学生的学习负担，忽视学生的兴趣，理论和实践相脱离的是()。

影响小学生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和（　　）。

“举一反三”和“触类旁通”所说的是（　　）。

学科课程与活动课程相比，它的缺点是（　　）。

“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（　　）。