基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　　）。

（　　）称教师是“人类灵魂的工程师”。

中国近代制度化教育兴起的标志是（　　）。

文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（　　）。

教师与学生在社会道德上是（　　）