按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（　　）

《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（　　）。

学生的考试分数属于学生的隐私。学校有权拒绝学生监护人了解其分数的要求。（　　）

（2016山东）人们看电影时，把相继呈现的画面看成是运动的，这表明()的存在。

教学研究的第一步是（　　）。