当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（　　）

道德具有社会共同性，因此不具有阶级性。（　　）

在教学中运用变式的主要目的是( )。

教学技能训练的实践性原则要求（　　）

小班幼儿在玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿( )。