教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有（　　）。

遗传素质是人身心发展的（　　）

通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。

“教育”一词最早出现在（　　）。

基础课程是（　　）。