文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉()。
(2015广西)在教育的基本要素中，起主导作用的是教育影响。()
根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调适性辅导和（ ）。
下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（ ）。
