了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为( )。
伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、( )三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。
从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。
义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为( )。
最早提出自我效能感概念的是( )。