班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的，以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体，其形成条件和前进动力是（　　）。

形式教育论的倡导者是（　　）。

教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为(　　)。

综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的（　　）。

某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。这属于（）