（ ）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
（ ）。是教育司法活动的灵魂和生命。
形成性评价通常发生在（ ）。
小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是( )。
布置课外作业的目的是（ ）。
