心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是（　　）。

一位教育工作者的真正威信在于他的（　　）力量。

教学目标是对教师教学行为的描述。（　　）

如果没有闪电，人类将失去一位勤劳的“清洁工”。雷电交加时，大气中的部分氧气被激发成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净且清新宜人。这段文字主要介绍（　）。

教育的最高理想是（　　）。