幼儿对科学概念掌握的特点为(　　)。

教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（　　）

主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（　　）。

师生沟通中的体态语不恰当的是（）。

学校进行素质教育的基本途径是（　　）